Чтение карт различного содержания

В задании 20 нам всегда предлагаю топографическую карту.

. Требуется подобрать на карте  участок под предложенную ситуацию.

Ситуации:  катание на лыжах или санках, закладка фруктового сада, футбольного поля.

Нужно выбрать участок и для обос­но­ва­ния своего от­ве­та привести два довода.

Внимательно просмотрите условные знаки и прочитайте по ним карту. Задайте вопрос: какими условия должны быть?

И дальше уже сравнивайте участки. Для катания на лыжах, санках -выбираем склон. Для катка и футбольного поля- ровный участок местности. Для закладки фруктового сада тоже нужен склон, но обязательно южный.

 Сформулировать ответ нужно внятно и коротко. 

Следуем следующему плану ответа. Сперва указываем номер выбранного участка. В 1 доводе покажем умение читать горизонтали, а в 2 доводе покажем знания условных знаков. Таким образом, план ответа будет такой:

Участок № ____

1. Я выбираю участок № __ т.к. это ровная поверхность (или склон)

2. На участке  (далее строим ответ так, чтоб присутствовали названия условных знаков)

Например: «Я выбираю этот участок, потому что соблюдены такие-то условия». Или от противного: «Я выбираю этот участок, потому что на двух других не соблюдены такие-то условия».

Школьники выбирают место для катания на санках. Нужен склон. Склон только на участках  №1  и №3. Но на участке № 1 - кустарники (кататься на санках среди кустарников вряд ли получится).

Ответ:

Участок № 3

1. Участок № 3 подходит для катания на санках, тк. это склон.

2. Склон на участке №1 не подходит, т.к. там растут кустарники